霍城县在开展主题教育过程中，坚持问题导向、效果导向，做到边学习边检视边整改，以理论学习的不断深入推动检视问题的全面精准，以正视问题的政治自觉和即查即改的务实作风，推动问题切实整改，实现主题教育成效最大化。
拓宽渠道广泛征求意见。各级党组织通过召开不同层面的座谈会、设立意见箱、一线接访、开通网上通道等多种方式，广泛征求干部群众对开展主题教育的意见和建议，不断完善检视问题清单。县委召开对照党章党规找差距专题会议，紧紧围绕“24个是否”，全面查找各种违背初心和使命的问题，并认真开展批评和自我批评。截至目前，县四套班子梳理出问题73条，制定整改措施108条，班子成员梳理出问题360条，制定整改措施617条。
全面检视深挖问题根源。各级党组织和党员干部按照主题教育边学习边检视边整改的要求，持续深入检视问题、深挖问题根源。州第二巡回指导组、县主题教育办公室对全县各级党组织和党员的历次检视问题清单进行会审，坚决做到检视问题把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，切实把画像画准、把问题找实、把根源挖细，确保检视问题全面、查找根源精准，整改措施有效，为整改落实打好基础。
查改结合注重整改实效。主题教育一开始，各级党组织就结合学习教育、调查研究和落实“8+2”专项整治、自治区“1+3+3”办实事好事过程中查摆出的问题，不断梳理完善，形成思想层面和工作层面两个问题清单，并根据主题教育进展动态完善，分类制定切实可行的整改措施。对检视查摆出的问题，能够立即整改的问题即查即改，一时解决不了的问题，明确责任部门、责任人、整改措施，抓紧整改。截至目前，全县各级党员查摆梳理出23772条问题，立查立改16213条，其余全部建立问题清单，制定整改措施，明确整改责任，为全面持续深入整改奠定坚实基础。
