《党史学习教育工作条例》的颁布实施，是党中央适应新时代党的建设总要求，把推进党史学习教育常态化长效化纳入基础主干党内法规，对推动全党全社会学好党史、用好党史，从党的历史中汲取智慧和力量，弘扬伟大建党精神、传承红色基因，具有重大现实和历史意义。
今年2月，中共中央印发了《党史学习教育工作条例》（以下简称《条例》），《条例》的颁布实施，是党中央适应新时代党的建设总要求，把推进党史学习教育常态化长效化纳入基础主干党内法规，对推动全党全社会学好党史、用好党史，从党的历史中汲取智慧和力量，弘扬伟大建党精神、传承红色基因、赓续红色血脉，具有重大现实和历史意义。
发挥《条例》政治引领作用，推动党史学习教育凝心铸魂、砥砺人心
习近平总书记指出：“我们党历来重视党史学习教育，注重用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。”党的百年历史凝结着无数革命先辈的鲜血和汗水，充满着党的领导集体的智慧和勇毅，我们时刻需要用党的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用党的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用党的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格，不断从党的百年伟大奋斗历程中汲取完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略的智慧和力量。
政治上的坚定来源于理论上的坚定，政治上的自觉来源于理论上的自觉。《条例》把学习党的创新理论摆在党史学习教育的首要位置，把学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想作为党史学习教育的重要内容，将学习党史基本内容和宝贵历史经验，弘扬伟大建党精神，树立正确党史观纳入党史学习教育的基本内容，进一步凸显开展党史学习教育的政治引领作用。要准确把握党史学习教育的基本方法、基本遵循，着眼学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行的任务要求，把开展党史学习教育作为党员干部鼓舞斗志、凝心铸魂、砥砺人心的重要抓手。深刻认识和把握党百年奋斗的历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑，把握党历史发展的主题主线、主流本质，看清楚、弄明白中国共产党为什么能、马克思主义为什么行、中国特色社会主义为什么好的深层逻辑与实践指向，从党一百多年来开辟的伟大道路、创造的伟大事业、取得的伟大成就中不断汲取智慧和力量，从马克思主义中国化的百年历程中深刻感悟思想伟力，传承红色基因、赓续红色血脉中，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，做马克思主义的坚定信仰者和实践者，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致。
发挥《条例》刚性约束作用，推动党史学习教育常态化长效化
习近平总书记强调：“要巩固拓展党史学习教育成果，建立常态化长效化制度机制，教育引导广大党员、干部把学党史、用党史作为终身必修课，不断坚定历史自信、增强政治自觉，弘扬伟大建党精神，更加信心满怀地奋进新征程、建功新时代。”持之以恒地开展党史学习教育是建设马克思主义学习型政党的一项长期重要任务，是加强党员干部政治教育、思想淬炼、精神洗礼的一项永恒课题、终身课题，贵在持之以恒、久久为功。
法规制度的生命力在于执行。《条例》将党中央关于党史学习教育工作的重要部署要求，通过高位阶党内法规形式确立下来。《条例》通过“总则”“领导体制和工作职责”“党史学习教育的内容”“党史学习教育的主要方式”“保障和监督”“附则”六个方面内容，对各级党组织开展党史学习教育工作做了具体明确的规定，这些顶层设计和制度安排，为我们全面把握、科学推进党史学习教育常态化长效化提供了基本遵循和制度规范。要注重发挥《条例》的刚性约束作用，明确党史学习教育的总体要求、工作原则和目标任务，对标《条例》的主旨要义，用足用好《条例》各项政策规范，既要高质量完成规定动作，又要高标准做好自选动作，努力形成各级党委（党组）谋划推动、常抓不懈，基层党组织精心组织、主动发力，全区广大党员干部积极参与、认真学习的良好局面。持续巩固构建开展党史学习教育工作格局，坚持发挥宣传、组织、党史和文献部门指导牵引，社工、文旅、教育、国资、网信、团委、档案、部队等部门行业协同配合的工作格局，持续推进党史学习教育进机关、进企事业单位、进城乡社区、进校园、进军营、进新经济组织和新社会组织、进网站。注重发挥党建责任考评、绩效目标管理、巡视巡察等综合监督作用，最大限度地发挥《条例》的制度刚性作用，调动全党全社会学习党史的积极性和主动性，塑造和巩固党史学习教育宣传的积极态势、良好态势，形成党史学习教育的浓厚氛围。
发挥《条例》主干导向作用，推动党史学习教育同解决实际问题结合起来
习近平总书记指出：“党的历史是最生动、最有说服力的教科书。我们党历来重视党史学习教育。对历史进程的认识越全面，对历史规律的把握越深刻，党的历史智慧越丰富，对前途的掌握就越主动。”学懂弄通党的百年奋斗的光辉历程，就要认识历史规律、领悟创新理论、培养历史思维，增强全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想的政治自觉，提高把握现实开创未来的能力，在学用党史中总结经验、观照现实、解决实际问题，推动各项事业全面发展。
理论的价值在于指导实践，学习的目的在于运用。《条例》确立党员学习、理论学习中心组学习、干部教育培训、基层党组织活动、学校思政课、利用红色资源、重大主题宣传和纪念活动、媒体宣传、基层宣传宣讲等形式多样的方式，旨在推动党史学习教育同解决实际问题相结合。党史学习教育在先，学以致用为果。开展党史学习教育，根本目的在于增强工作本领，必须带着对党的深厚感情学党史，带着对事业的强烈责任用党史，切实把学习党史同观照现实、解决实际问题、推动事业发展密切结合，善于从历史经验中提炼出制胜法宝，增强把握大局明辨大势的能力，掌握分析破解难题的方法，把学习成效转化为干事创业的动力、举措和成效。要通过学党史、悟党史，激发党员干部干事创业的不竭动力，不断增强思想工作的敏锐性、工作的前瞻性、落实的穿透性，在新时代新征程上考出好成绩。我们要始终践行党的初心使命，紧紧围绕完整准确全面贯彻新时代党的治疆方略、铸牢中华民族共同体意识、推动经济社会高质量发展等自治区党委工作任务，躬身力行、挺膺担当，着力解决制约工作发展的难点、堵点问题，以奋力谱写中国式现代化新疆篇章的实际行动检验党史学习教育成效。
知者行之始，行者知之成。开展党史学习教育不是为了从成功中寻求慰藉，而是为了更好地从历史中汲取精神之钙、智慧之源，满怀信心继续前进、奋进新征程。要始终把学习党史同总结经验、观照现实、推动工作结合起来，鉴往知来、继往开来，认清历史使命、明晰历史责任，把革命先辈的智慧和经验转化为我们解决实际问题的能力，转化为推动事业发展的强大动能，不断在新的历史实践中谱写新的时代篇章。
（作者 刘新友：自治区党委党史和文献研究院院长）
《今日新疆》2024年第7期
