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巩留县解决“肠梗阻”推进”两学一做”深入开展

日期:2018-10-10   文章来源:巩留县委组织部

巩留县积极调整“两学一做”学习教育思路,坚持把解决问题贯穿始终,以解决问题为标准来检验学习教育的效果。结合督导组反馈问题,助推学习教育常态化制度化。

强化思想解决学习不细不实。以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持把党员党性思想建设摆在首位,明确基本要求,以总目标为导向,在抓细抓常上下功夫。持续为全县党员“补钙壮骨”“ 强身健体”。学习内容强化学习党章党规,深入学习贯彻系列重要讲话精神和治国理政新理念,教育引导党员用新思想武装头脑,用学习内容指导工作,保证学习细致实在。

创新思路解决形式不新不精。坚持学习教育融入日常抓在经常,并不断创新机制,要求各级党组织切实在“三会一课”中融入”两学一做”学习教育,党支部要切实履行制定的学习计划,党员干部除了集体学习外,还要结合自身实际,制定个人学习计划。根据实际情况确定每月主题党日时间和主题,除组织党员开展“三会一课”外,根据需要开展民主议事、志愿服务、交纳党费等多种活动,让党员的组织生活形式新颖、内容精准。

结合实际解决学做不准不高。坚持“学”是基础、“做”是关键这个基本要求,各级党组织和党员结合各自工作实际,参照“四个合格”标准,经常检查、主动对照;在村队推行党员“七包联”制度,在机关、企事业和窗口服务单位,设立党员示范岗;在经营服务场所,推行党员经营户加挂党员标识牌;以“精准脱贫”为指导,要求各级党组织履行主体责任,每名党员干部以身作则,包联贫困户,制定切实可行的脱贫计划,真正达到“学”“做”互进、知行合一,确保党员干部发力准、效果好。

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