伊犁州特克斯县喀拉达拉镇机关党员（远程）教育站点操作员杰恩西别克·吾木尔
“每次开展集中学习记得先调整好摄像头和清晰度，要保持会场纪律，作为一名站点操作员，如果只是为了完成任务，那么学习成效就会打折扣！”来自伊犁州特克斯县喀拉达拉镇党员（远程）教育操作员杰恩西别克·吾木尔耐心的指导着刚上班没多久的村级站点操作员。2020年是他从事党员（远程）教育工作的第5个年头，从最初的一无所知到通过不懈的努力成为一名懂技术、会维护、善思考的优秀党员（远程）教育站点操作员，杰恩西别克·吾木尔成为其他操作员学习的榜样。
向牧区党员开展送学及征求学用需求
“您最喜欢什么课程呢？这次党的十九届五中全会精神专题学习您参与了吗？”为做好供需精准对接，他经常入户走访开展调研，及时了解党员干部群众学习情况，根据各村的产业特色，邀请基层党组织书记、专家学者等对党的理论政策和农村实用技术进行专题授课，得到了党员干部群众的一致好评。同时，他还积极搜集各类教学资源，刻录后发放到各村，作为选学内容供各站点组织学习。为了更好的提升全镇党员（远程）教育学用工作，他定期深入村级站点巡检指导，组织站点操作员开展培训，励志将喀拉达拉镇打造成学用最好的乡镇。
帮助维修站点设备
喀拉达拉镇是一个农牧业结合的乡镇，最远的琼库什台村离镇90公里，路途遥远、交通不便，部分农民党员长期在外务工，也有许多牧民党员长期在牧区放牧，无法有效组织开展集中学习，为破解流动党员和牧区党员组织难的问题，他创新采取了“线上教学”“上门送学”“打卡教学”的方式，组织党员通过网络学习，为出门不便的党员送学，安排“家庭作业”，有效解决了党员工学矛盾。同时喀拉达拉镇各村依托远程教育站点在种养殖、旅游业、农产品加工、手工艺等产业上不断取得成效，党员群众在家门口实现就业，不仅照顾了家庭，还增加了家庭收入。
