柯坪县结合工作实际，突出“新、活、用”，推动村干部教育培训提质增效，有效激励村干部充电蓄能、担当作为。
突出“新”字，打破培训方式“模式化”。打造以县委党校专职教师为主、其他领域部门业务骨干兼职讲师为辅的教育培训团队，组织纪委、党校、农业等部门业务骨干，成立2个“送教下乡”讲师团，深入5个乡（镇），采取“集中培训+专题辅导”方式，围绕党纪党规、惠农政策等内容进行培训，着力充实培训力量、优化师资结构、拓展培训广度。探索“微党课”教学模式，通过设置课前10分钟、业务大比拼、晨读领学等环节，营造比学赶超的教育培训环境，变“被动学”为“主动学”，从“学了什么”转到“学到了什么”，进一步提升村干部教育培训的主动性、创造性。坚持“线上+线下”同步发力，有效拓展培训渠道，线上依托石榴云、柯坪零距离等平台，不断扩大教育培训覆盖面，线下充分利用党性教育基地、党建示范点等现场教学点，通过实地观摩、座谈交流促进沉浸式教学、体验式提升。
突出“活”字，打破培训内容“程序化”。利用“三会一课”、主题党日等形式，组织村干部开展党务政策宣讲、志愿服务等活动200余场次，引导村干部通过各类实践活动主动思考、自主谋划，进一步提升村干部组织能力和服务能力。建立村干部人才信息储备库，区分分管工作、业务能力等情况分类制定培训计划，精准开展教育培训50余场次，有效避免“眉毛胡子一把抓”。依托县乡两级党校、村级党员（远程）教育站点、新时代文明实践站等阵地，制定培训规划，细化农村党建、社会治理、乡村振兴等专题课程培训“菜单”，让村干部“点菜”参训12场次，参与村干部325人次，不断提高培训的科学性、针对性和实效性。
突出“用”字，打破培训结果“形式化”。建立健全选用制度，围绕党性修养、领导能力、补齐短板、综合素质等内容制定量化清单50项，通过工作反馈、召开座谈、领导评价等方式，动态掌握村干部工作开展及各方面表现情况，作为考核评优、提拔任用的重要依据。通过模拟群众外出就业、就医就学、矛盾纠纷等70余项常见问题场景，提升服务群众工作能力。
