为提高农牧民群众综合素质能力、就业增收能力，富蕴县坚持学习推广普及国家通用语言文字，以“三大课堂”为重要抓手，营造人人学，人人讲，人人用国通语的浓厚氛围。
“现场课堂”精准学。按照“缺什么补什么”“想什么学什么”的原则，创新打造“微动漫分课堂”“国学分课堂”丰富学习内容。拍摄制作情景演练微动漫、短视频41部，不断激发群众学习热情。结合驻村工作，发动村第一书记、驻村干部、村“两委”骨干力量等172余人开展学习辅导，让农牧民群众开口讲、相互说、大胆练，现场解决学习疑惑，切实增强学习针对性和实效性，不断提升国通语学用质效。
“实景课堂”实践学。充分挖掘本土教学资源，广泛征求农牧民群众发展需要，结合村（社区）特色优势，打造“国家通用语言文字+”为中心的“实景课堂”81个，以民宿、商场、村史馆、图书室等不同场地为示范点，围绕烹饪、商品销售、图书阅览等内容，采取“演绎式”“场景式”“对话式”等形式开展现场教学。针对偏远牧区群众，由村“两委”和驻村工作队组建35个送学小分队，分片在县乡牧办、流动毡房设立“中心学习户”、开设“牧区实景课堂”。开展场景再现、情景模拟、角色互换等特色学习活动1258期、参学农牧民党员群众1.3万余人次，让农牧民群众在实践中感受学习乐趣，提升学习国通语积极性。
“指尖课堂”随时学。充分利用“好蕴来”微信视频号、抖音号等线上平台推送“每日学说一句话”国通语微动漫课程288节，组织各乡镇干部包村联户，采取“一对一、一对多”互帮互学结对子，通过入户走访、集中观看等多种方式，推送《雪都“语”您相约》《“语”约“云端课堂”》等系列微课堂43次。引导农牧民群众线上跟学、视频自学、互教互学，满足党员干部、农牧民群众“随地学、自主学”的需求，全面提升日常生产生活中运用国通语交流能力。
